Materialenleer 2 p2 "bioplastics" en Fabrikage 2 p2 "speciaal spuitgieten"

Het huiswerk is om de presentaties van Materialenleer ( les 4)  en Fabrikagetechnieken  (les 8)  door te nemen. 


Geen nieuwe opdracht voor Fabrikagetechnieken  ;  afmaken van opdracht "Koppelstuk" dus. Houd goed rekening met de gestelde eisen (bijvoorbeeld geen enorme wand diktes / te grote wanddikteverschillen).




Opgaven Materialenleer:

Materialenleer 2 p2  Les 4        Opgaven   Bioplastics

 

Je kunt de opgaven op je blog posten met duidelijke foto’s  van je geschreven opgaven,  of een word document.  

 

Inleverdatum: Uiterlijk woe  12 december op je Blog.   Succes

 

 

 

 

 

1) Wat schuilt er achter de term “plant bottle packaging “ van coca-cola ;   wat wordt ermee bedoeld ?

 

Zie ook de video “introducing plantbottle”  https://www.coca-colacompany.com/videos/introducing-plant-bottle-ytaevvjxqwaz8

 

2) Wat is de ‘plant bottle’ van Coca-Cola precies, welk materiaal ? 

3) In welke van de “drie groepen bioplastics” valt het materiaal van de plant bottle ?

4) In hoeverre is de ‘plant bottle’ recycleerbaar  ?

5) Stel, je geeft zelf een (kerst)feest voor een grote groep mensen, en je kiest voor wegwerp bestek en bekers.  Zou je dan kiezen voor PLA ,  of niet  ?  Licht je antwoord toe.

6) Welke van de bioplastics, wordt vaak gebruikt om onderdelen mee te printen ?  Om welke redenen ?

7) Mogen alle bioplastics in de GFT-bak ?  Welke (groepen) wel , welke niet ?  Zie ook de leestekst hieronder.

8) Zitten er ook nadelen aan bioplastics ;  zo ja welke ?  Lees hiervoor de tekst hieronder.

 

Problemen met Bioplastics ?         (  Tekst  bij vragen 7  en 8  )

 

Bij de duurzame supermarktketen Ekoplaza zijn zelfs de slavinken erin verpakt, want luchtdicht en dagenlang houdbaar. Bioplastics met een logo in de vorm van een kiemplant zijn composteerbaar en mogen daarom bij het groenafval. Ze worden vergist tot groengas. Bacteriën of schimmels zetten ze volledig om in water, CO2 en compost. Dat ruimt lekker op.. prima toch ?

 

Maar de afvalbranche heeft het helemaal gehad met deze afbreekbare plastics. ,,Een vervelend te communiceren standpunt, maar het moet toch gezegd worden'', vindt directeur Dick Hoogendoorn van de Vereniging Afvalbedrijven. ,,Het is een boodschap aan de verpakkende industrie. We willen voorkomen dat dit verder gaat groeien.''

 

De bioplastics zorgen namelijk voor verwarring.

Want ook plastics gemaakt uit plantaardige grondstoffen als suikers of zetmeel gaan door het leven als bioplastics, maar dan omdat ze een CO2-besparend alternatief zijn voor de fossiele grondstoffen waar plastic traditioneel van wordt gemaakt.

 

Deze 'biobased' plastics (zoals bio-PE) mogen beslist niet in de gft-bak. Ze zijn niet biologisch afbreekbaar: compost wordt door zulke plastics in één klap waardeloos.

 

 

Om het nog ingewikkelder te maken: bij de recycling zitten de composteerbare plastics (‘biodegradable’ ) alleen maar in de weg.

De afvalbedrijven noemen het een 'stoorstroom' - een kleine portie die zich niet laat vermengen met de bulk van het plastic afval. Bij de biobased plastics gaat dat weer wel. De afvalverwerkers willen het systeem van verpakking en hergebruik overzichtelijk houden: alle kaarten op recycling, alle plastics in één afvalbak.

 

Puntenslijper

Vandaag gaan we een puntenslijper tekenen.


tekening vind je hier.

Materialenleer 1 p2 Les 4 " Aluminium "

Het huiswerk voor materialenleer is deze week om de video te bekijken, en om de 4 vragen te beantwoorden ;  zie onder en ook hier.  Inleverdatum : 10 december op je blog.  Succes

 

1) Welke voordelen heeft een aluminium  racefiets frame , ten opzichte van een stalen of titanium frame ? Licht je antwoord kort toe.

2) Welke risico’s kunnen er zijn , als er diepe krassen of kerven in het aluminium racefiets frame zitten?

3) Zoek een plaatje van een product uit Al 6060 op.
Wat zijn de bekende (positieve) eigenschappen van  Al 6060  , die nuttig zijn voor het product ?


4) De Airbus A380 (zie afbeelding) heeft diverse onderdelen die uit aluminium zijn gemaakt.  Plaats een duidelijk plaatje ervan op je blog.  Is er een probleem met de vleugels ? (google ‘ cracks wings a380  ‘)

 

1. 
   
    

 

 

Handtekenen L2P2wk4 Exploded view 2

Handtekenen  L2P2wk4  Exploded view 2

 

Deze week nog een exploded view. Dit keer een naar eigen keuze. Neem een product dat je, net als de telefoons vorige week, uit elkaar kunt schroeven en waarvan je ten minste 5 onderdelen kunt tekenen in exploded view.

Dit keer geen ‘stapeltje’onderdelen tekenen maar ga op internet op zoek naar andere manieren van exploded views. Maak ook gebruik van bijvoorbeeld pijlen om richtingen of bevestigingen aan te geven. Hieronder enkele voorbeelden.

 

                   

Ontwerptechnieken L2P2

Ontwerptechnieken L2P2

 

Neem als product de kapstok.

 

Stel je nu voor dat je alleen gebruik mag maken van dezelfde buizen en je alleen de beschikking hebt over handgereedschap dus geen machines, kan maken(denk aan hamer, zaag, slijptol, schroevendraaier ).. Verzin een extra onderdeel (het moet een rigide onderdeel zijn, tape of lijm zijn niet toegestaan) wat van alle buizen een kapstok kan maken. Probeer het onderdeel zó te ontwerpen, dat het voor meerdere functies ingezet kan worden.

 

Vertaal het onderdeel dat je hebt bedacht naar een onderdeel dat gefreesd kan worden (verspanende bewerking) Inleveren als schets op je blog.

 

 

 

     +         =

Dus, je hebt 1 formaat buizen, daar verzin je 1 onderdeel bij dat gaat zorgen dat je van de buizen een staande kapstok kan maken. (dit onderdeel mag er wel vaker in voor komen)

 

Dit doe je 1 keer met alleen handgereedschap, wat maak je dan en hoe ziet de kapstok er dan uit?

En 1 keer ontwerp je een onderdeel dat gefreesd kan worden om van de zelfde buizen een staande kapstok te maken en hoe ziet de kapstok er dan uit.

 

Laat in beide gevallen het onderdeel en de kapstok in zijn geheel zien.

Fabrikagetechnieken 1 p2 Les 4 " Draaiproduct "

Hallo,


 het huiswerk deze week is om de video te bekijken, en om de huiswerkopdracht ( "les 4 " ) te doen; zie onderstaand , en het Word document.
De inleverdatum is 9 december  op je blog.  Succes.

Zoek een afbeelding op van een metalen  draaiproduct / werkstuk.  Leg uit met welke draai-processen het  is gemaakt  (zie ook dia’s  / video “ Draaiproces  “  ;  langs- dwars- conisch- profieldraaien ; afsteken ; etc.). (Dubbelcheck svp, dat het een werkelijk draaiproduct/werkstuk is.)

1.    
2.  Bereken de snijsnelheid van een werkstuk, met diameter 55 mm  dat 1500 toeren per minuut draait. (geef de hele berekening , niet alleen het antwoord).
     
3.  Noem drie verschillen tussen een CNC draaibank en een conventionele draaibank.
     
4.  Bekijk dit filmpje , en noem 2  (van de 5 )  gemaakte fouten bij het draaien op. https://www.youtube.com/watch?v=V5Q0xVq-6rI&t=91s
    
    Beantwoord de bovenstaande vragen (met afbeeldingen en eventueel bronvermelding) en post ze tijdig op je blog.
    
    
   De inleverdatum is uiterlijk zondag 9 dec op je blog , als  Word document.      Succes!